Souad Selmi Abdelwahed

Printer-friendly version

Les renseignements personnels

Titre: 
Enseignante-chercheure spécialiste en éducation et psychologie
Nom inversé: 
Selmi Abdelwahed Souad
Année de naissance: 
1973

Informations de contact (privé)

Pays: 
Tunisie
Adresse électronique personnelle: 
s.abdelwahed1@gmail.com

Informations de contact (travail)

Organisation / Institution: 
Centre International de Formation de Formateurs et d’Innovation Pédagogique (CIFFIP)
Adresse: 
La Manama – Cité Amel
Code postal: 
2010
Pays: 
Tunisie
Téléphone portable: 
(+216) 95 20 15 43
Travailler adresse e-mail: 
s.abdelwahed1@gmail.com

Social Media

Skype: 
souad.abdelwahed

Éducation

Doctorat, Sciences de l’Éducation, 2011, Université de Tunis et Université du Québec à Montréal, Québec.
Diplôme d’Études Approfondies (DEA), Sciences de l’Éducation, 2011, Université de Tunis, Tunisie.
Maîtrise, psychologie, 1996, Faculté des Sciences Humaines et Sociales, Université de Tunis, Tunisie.

Domaines d'expertise

Analyse des politiques et stratégies éducative.
Formation des formateurs
Méthodologie de recherche: Data Management, analyse des données quantitatives et qualitatives et autres.
Enseignement et encadrement des projets de recherches universitaires.
Informatique et application de statistiques à l’informatique.
La lutte contre le dopage et le genre.
Langues: 
Français
Anglais
Arabe

Antécédents de travail

Enseignante-chercheure vacataire, 2009-présent, Université El Manar, Tunisie.

Point focal et correspondante, 2009-présent, Centre International pour l'Éducation des Filles et des Femmes en Afrique de l'Union Africaine (CIEFFA-UNESCO).

Enseignante chargée de recherche, 2002-présent, Centre National d’Innovation Pédagogique et de Recherches en Éducation (CNIPRE).

Enseignante chargée de recherche et Formatrice de formateurs, 2017-présent, Centre International de Formation de Formateurs et d’Innovation Pédagogique (CIFFIP).

À titre honorifique et adhésions

Abdelwahed, Souad.(2015). Expert avec l’Institut de Statistique de l’UNESCO. Validation de GLOBAL CONSULTATION ON POST-2015 EDUCATION INDICATORS.
http://www.uis.unesco.org/Education/Documents/Feedback Post-2015/abdelwahed.pdf

Membre du comité de pilotage de l'étude OOSCI de la Tunisie, MENA Out-of-School Children Initiative. UNICEF and the UNESCO Institute for Satatistics, 2014.

Membre du comité technique de la Composante B du Programme d’appui à l’Éducation, à la Formation Professionnelle, à l’Enseignement Supérieur et à l’Employabilité des Diplômés, Ministère de l’Éducation-Tunisie, 2013-présent.

Membre de l’équipe de recherche d’évaluation (CNIPRE): Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves (PISA : Cas de la Tunisie), Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE), PISA 2003, 2006, 2009, 2012, 2015 et 2018.

Membre de l’équipe de recherche d’évaluation (CNIPRE): Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS : Cas de la Tunisie), Association internationale pour l'évaluation des compétences éducationnelles (IEA), TIMSS 2003, 2007 et 2011.

Membre du comité de Pilotage du projet : Mise en place d’un Fonds d’Appui à l’Éducation et la Formation des Filles et des Femmes, Centre International pour l’Éducation des Filles et des Femmes en Afrique (CIEFFA/UNESCO), Ouagadougou, 16-18 Novembre 2011.

Membre du conseil scientifique de l'Agence Nationale de Lutte Contre le Dopage (ANAD), 2009-2011.

Membre du comité de Pilotage projet : Évaluation du programme pédagogique de l'éducation préscolaire, Observatoire d'Information, de Formation, de Documentation et d'Études pour la Protection des Droits de l'Enfant, 2009- 2010.

Productions

Publications Faits saillants: 

Abdelwahed,Souad.(2011). L’INTÉGRATION DES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS LES PRATIQUES ENSEIGNANTES : POURQUOI ET COMMENT RÉUSSIR Á DÉVELOPPER DES USAGES DES TIC EN TUNISIE ? Thèse de doctorat Université de Tunis.

Abdelwahed,Souad.(2001). Impact de l’éducation préscolaire dans le développement des compétences de base nécessaires pour l’apprentissage de la langue et les mathématiques. Mémoire de DEA Université de Tunis.
------------------------------------------------------------------------------------------------

Abdelwahed.Souad. 2015. Tunisian experience – The how of using PISA/ TIMSS/MLFTS to improve the quality of Education. UNESCO Institute for Statistics (UIS). UNESCO. March 17, 2015 Dakar (Sénégal).
http://www.uis.unesco.org/Education/Documents/Feedback Post2015/abdelwahed.pdf

Tarek Chehidi & Souad Abdelwahed. 2015. Use of ICTs to promote literacy provision in the Sahel Region. ADEA, Bureau régional de l’UNESCO à Dakar.

UNICEF. 2015. Tunisie: Rapport national sur les enfants non scolarisés. Saïdi, Hédi; Chaoued, Abdelwahab; Nsiri, Bouzid ; Abdelwahed, Souad ; Ben Ayed, Nouhed; Ahlem, Bouchiba ; Laroui, Amira ; Hubert, Gaëlle et Letor, Caroline. MENA - Out-of-School Children Initiative (OOSCI). UNICEF Bureau régional, Moyen-Orient et Afrique du Nord.
http://www.ooscimena.org/uploads/1/wysiwyg/reports/150401_Tunisia_Report...

Tarek Chehidi & Souad Abdelwahed, 2014. Situational Analysis of Education, ICT, Science, Technology and Innovation for Sustainable Development towards Knowledge Societies in Côte d’Ivoire, Niger and Senegal. Global eSchools and Communities Initiative (GeSCI), Association for the Development of Education in Africa (ADEA). GESCI: Tunisie.
http://gesci.org/fileadmin/user_upload/1_African_Leadership_in_ICT_and_K...

Abdelwahed, Souad; Fawzi Zalani; Leila Alouan; Abdelmajid waslati. 2014. Consumption of children: factors affecting it, and its health effects and economic. Institut national de la consummation.
http://inc.nat.tn/sites/default/files/document-files/_wl_nhyy.06_12_2013...

Abdelwahed.Souad. 2014. ICT Integration in Education and Training in Tunisia. THE INTEGRATION OF ICT INTO EDUCATION AND TRAINING SYSTEMS IN AFRICA. International Organization of the Francophonie (OIF). Association for the Development of Education in Africa (ADEA).p.p.181-218.
http://www.adeanet.org/sites/default/files/etudes_en_web.pdf
http://www.adeanet.org/sites/default/files/etudes_web_fr.pdf

Abdelwahed, Souad; Belaid Mhirsi, Chedia ; Helali, Houda ; Ben Khalifa, Soumaya. 2013. Participation of Tunisia in the International Assessment Trends in International Mathematics and Science Study: TIMSS 2011. The National Center for Pedagogic Innovation and Research in Education. Ministry of Education: Tunisia
http://www.iea.nl/national_reports.html

Abdelwahed.Souad. 2012. L’intégration des TIC dans les pratiques enseignantes. Pourquoi et comment réussir à développer des usages des TIC en Tunisie. The Journal of Quality in Education.N°3, November 2012, AMAQUEN, pp.39-78.
file:///C:/Users/Souad/Downloads/49-92-1-SM%20(2).pdf

Kouki,. Hela; Abdelwahed, Souad; Gacem, Besma ; Bertagi, Zakia. 2010. Attitudes et les connaissances du dopage et de la médication chez les jeunes lycéens sportifs. Pour un sport propre. La publication officielle de l'Agence Nationale Antidopage (ANAD), N°1; p.p. 16-19.
http://www.anad.tn/fileadmin/user1/doc/Revue_de_l__ANAD_novembre_2009_fr...

Expositions, conférences, et Performances: 

COMMUNICATIONS:
Abdelwahed, Souad.(2015). La participation de la Tunisie dans les évaluations Internationales PISA et TIMSS. Regroupement 3 : Évaluation Internationale PASEC 2014. Conférence des ministres de l’Éducation des États et gouvernements de la Francophonie (CONFEMEN). Saly (Sénégal) 30-31 Janvier 2015.

Abdelwahed, Souad. (2012). INTEGRATION OF ICT IN TEACHING PRACTICES: WHY AND HOW SUCCESSFUL DEVELOPMENT OF USE OF ICT IN TUNISIA? CIMQUSEF'2012: 9th international conference on Quality management in education and training systems: Role of good practices and prospective studies in improving the quality of education systems. 11-12 et 13 Décembre 2012,

Kouki, Hela; Abdelwahed, Souad; Gacem, Besma ; Bertagi, Zakia. (2012). Les attitudes et les connaissances du dopage et de la médication chez les jeunes lycéens sportifs. Pour un sport propre. La publication officielle de l'Agence Nationale Antidopage (ANAD). La 3éme Conférence Scientifique Internationale sur le thème: « Place de la prévention dans les programme de lutte contre le dopage: État des lieux et Perspectives», du 16 au 18 février 2012, Tunis.

Abdelwahed, Souad (2002). Communication interpersonnelle et réseaux de communication. Communication présentée à l’école d’été, 18-19-20 juillet 2002, Mahdia

Prix ​​et distinctions

Premier prix au Sixième Séminaire Arabe du Sport Féminin: " Pour une vision arabe du sport féminin", Abdelwahed, Souad; Kouki, Hela; Gacem Besma et Bartegi, Zekia, La jeune lycéenne sportive et le dopage, Hammamet, Tunis 26-27 novembre 2010.